Η εκδήλωση διοργανώθηκε με σκοπό την κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η τεχνολογία ενσωματώνεται στην καθημερινότητα των παιδιών και των εφήβων, καλύπτοντας σημαντικές αναπτυξιακές ανάγκες όπως η κοινωνική σύνδεση και η αυτοέκφραση. Οι εισηγητές, ο Ψυχολόγος κ. Ανδρέας Σιατής και η Κοινωνική Λειτουργός κα Χριστίνα Χριστοπούλου, μέλη της Ε.Δ.Υ των δύο σχολείων ανέδειξαν ότι ο online και ο offline κόσμος δεν είναι ξεχωριστοί, αλλά αλληλοσυνδεόμενοι, ενισχύοντας τους κοινωνικούς δεσμούς.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο του γονέα ως καθοδηγητή, ο οποίος οφείλει να οικοδομήσει μια σχέση εμπιστοσύνης πριν εφαρμόσει τον έλεγχο . Παρουσιάστηκαν πρακτικά εργαλεία οριοθέτησης, όπως σαφή χρονικά όρια, ζώνες χωρίς οθόνη (π.χ. κατά τον ύπνο ή το τραπέζι) και η σημασία των κοινών συμφωνιών με τα παιδιά. Επισημάνθηκε πως η χρήση γίνεται δυσκολία μόνο όταν αντικαθιστά βασικές ανάγκες, όπως ο ύπνος ή το σωματικό παιχνίδι.
"Η τεχνολογία δεν είναι ο εχθρός", δήλωσαν οι εισηγητές, "τα παιδιά χρειάζονται όρια και σχέση, με τελικό στόχο την ισορροπία και όχι τον απόλυτο έλεγχο".
Η συζήτηση με τους γονείς ενθάρρυνε τον ανοιχτό διάλογο σχετικά με το τι αρέσει και τι δυσκολεύει τα παιδιά στη χρήση των συσκευών.
Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με την πεποίθηση ότι η ψηφιακή ωριμότητα και η ενεργή συμμετοχή είναι εφικτές μέσω της σωστής καθοδήγησης και του γονεϊκού παραδείγματος .





Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου